jueves, 24 de mayo de 2018
lunes, 21 de mayo de 2018
ELECTRIC CIRCUIT
CREAMOS UN CIRCUITO ELÉCTRICO EN CLASE
Hoy hemos dedicado la clase de ciencias a crear un circuito eléctrico.
Hemos traído el material necesario y, en grupos pequeños, hemos ido investigando hasta conseguir que nuestros circuitos funcionen:
Hoy hemos dedicado la clase de ciencias a crear un circuito eléctrico.
Hemos traído el material necesario y, en grupos pequeños, hemos ido investigando hasta conseguir que nuestros circuitos funcionen:
jueves, 17 de mayo de 2018
OLIMPIADAS 2018
OLIMPIADAS
Hoy jueves 16 de mayo hemos participado en las Olimpiadas Intercentros 2018, del distrito de Fuencarral-El Pardo. Hemos participado en las distintas pruebas con gran deportividad. ¡Lo hemos pasado genial!
Aquí algunos ejemplos:
miércoles, 16 de mayo de 2018
ELECTRICITY
ELECTIC CIRCUIT
PARTS OF THE ELECTRICAL CIRCUIT:
- Bulbs
- battery 4.5V
- wire
- switch
WHAT IS AN ELECTRICAL CIRCUIT?
An electrical circuit is a path or line through which an electrical current flows. The path may be closed (joint at both ends), making a loop.
HOW TO CREATE AN ELECTRIC CIRCUIT?
martes, 8 de mayo de 2018
REINA DEL DICCIONARIO DE LA UNIDAD 9
SARA SE CORONA DE NUEVO COMO LA REINA DEL DICCIONARIO.
Palabras con ge/gi que siguen una regla ortográfica:
- Los verbos que terminan en -ger, -gir, excepto tejer, crujir y sus derivados.
- Las palabras que empiezan por geo-, gest- y gen-.
- Las palabras terminadas en -gen.
miércoles, 25 de abril de 2018
What's electricity?
ELECTRICITY
"Electricity is a form of energy. All matter is made up of microscopic atoms. Electricity is formed when a part of each atom, called an electron, moves one atom to another"
If you want to Know what is electricity you can see this video "Electricity"
Electricity
martes, 24 de abril de 2018
jueves, 19 de abril de 2018
MURILLO
MURILLO
(1617–82). An artist whose many religious paintings emphasized the peaceful, joyous aspects of spiritual life, Bartolomé Murillo was the first Spanish painter to achieve renown throughout Europe. In addition to the enormous popularity of his works in his native Seville, Murillo was much admired in other countries, particularly England. Here his influence can be seen in the paintings of Sir Joshua Reynolds and John Constable, who painted during the 18th and 19th centuries.
PICTURES
(1617–82). An artist whose many religious paintings emphasized the peaceful, joyous aspects of spiritual life, Bartolomé Murillo was the first Spanish painter to achieve renown throughout Europe. In addition to the enormous popularity of his works in his native Seville, Murillo was much admired in other countries, particularly England. Here his influence can be seen in the paintings of Sir Joshua Reynolds and John Constable, who painted during the 18th and 19th centuries.
PICTURES
jueves, 12 de abril de 2018
"OÍDO COCINA"
"OÍDO COCINA"
El 11 de abril participamos en un concierto organizado por la Junta Municipal del Distrito de Fuencarral en el auditorio Alfredo Kraus. El concierto era sobre "ópera". Durante la hora que allí estuvimos los alumnos de 5º y 6º de primaria se lo pasaron fenomenal.
miércoles, 11 de abril de 2018
lunes, 9 de abril de 2018
EQUIVALENCIAS DE TIEMPO
EQUIVALENCIAS DE TIEMPO
1 minuto = 60 segundos
1hora = 60 segundo = 3600 segundos
TRANSFORMACIÓN DE UNAS UNIDADES A OTRAS
De menores a mayores: Dividir
38.523/60 = 242/60 = 10h 42m 03s
a) dividimos 38.523 entre 60 y obtenemos 642 minutos y sobran 3 segundo.
b) dividimos los 642 minutos entre 60 y obtenemos 10 horas y sobran 42minutos.
El resultado final es 10h 42m 03s
De mayores a menores: Multiplicar
03h = 3 x 60 x 60 = 10.800s
25m = 25 x 60 = 1.500s
13s + 13s
12.313s
a) Las horas las multiplicamos por 60 obteniendo los minutos y el resultado por 60 para calcular los segundos.
b) Los minutos los multiplicaos por 60 para obtener los segundos
c) Finalmente sumamos todos los segundos obtenidos.
1 minuto = 60 segundos
1hora = 60 segundo = 3600 segundos
TRANSFORMACIÓN DE UNAS UNIDADES A OTRAS
De menores a mayores: Dividir
38.523/60 = 242/60 = 10h 42m 03s
a) dividimos 38.523 entre 60 y obtenemos 642 minutos y sobran 3 segundo.
b) dividimos los 642 minutos entre 60 y obtenemos 10 horas y sobran 42minutos.
El resultado final es 10h 42m 03s
De mayores a menores: Multiplicar
03h = 3 x 60 x 60 = 10.800s
25m = 25 x 60 = 1.500s
13s + 13s
12.313s
a) Las horas las multiplicamos por 60 obteniendo los minutos y el resultado por 60 para calcular los segundos.
b) Los minutos los multiplicaos por 60 para obtener los segundos
c) Finalmente sumamos todos los segundos obtenidos.
sábado, 7 de abril de 2018
WHITE LIGHT
WHITE LIGHT
Coloured kight is made up of particles travelling al specific wavelengths. White light is made of all the colours combined together. We can divided white light into colours by refraction. The colours are not refracted equally, so we see separate colours.
Coloured kight is made up of particles travelling al specific wavelengths. White light is made of all the colours combined together. We can divided white light into colours by refraction. The colours are not refracted equally, so we see separate colours.
EL VERBO
EL VERBO
El verbo: es la palabra variable que expresa acción (saltar) o estado (ser, estar o parecer).Las conjugaciones: las formas verbales tienen tres conjugaciones: 1ª -ar, 2ª -er y 3ª -ir.
El número indica cuantas personas realizan la acción: una si estamos hablando en singular, varias si estamos hablando en plural.
La persona: las formas verbales informan sobre la persona que realiza la acción: primera(yo, nosotros), segunda (tú, vosotros)o tercera(él, ella; ella e.
El tiempo se refiere al momento al que nos referimos: presente, pasado y futuro.
El modo de las formas verbales nos indica la actitud del hablante ante lo que se dice: indicativo (acciones o estados reales), subjuntivo (duda, deseo, probabilidad) e imperativo (orden, instrucción o consejo)
Esquema con las características del verbo.
miércoles, 14 de marzo de 2018
miércoles, 7 de marzo de 2018
PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES
Las preposiciones son:
Las preposiciones son palabras invariables que relacionan palabras haciendo que unas complementen a otras:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante,en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.
Las conjunciones son:
Las conjunciones son palabras invariables que relacionan palabras y oraciones, algunas conjunciones son:
y, e, ni, o, u, pero, aunque, sino.
El Rey del Diccionario "Unidad 7"
Nuestro nuevo Rey del Diccionario es Pablo Diez. La regla de ortografía de esta unidad es "el uso de la v".
¡Enhorabuena, Pablo!
miércoles, 21 de febrero de 2018
DETERMINANTES POSESIVOS
LOS DETERMINANTES POSESIVOS
Los determinantes posesivos indican quién posee algo o a quién pertenecen. Pueden referirse a la persona que habla (1ª persona), a la persona que escucha (2ª persona) o a otra diferente (3ª persona).
Los posesivos también indican si hay un solo poseedor o varios poseedores.
Estos son los determinantes posesivos:
Los determinantes posesivos indican quién posee algo o a quién pertenecen. Pueden referirse a la persona que habla (1ª persona), a la persona que escucha (2ª persona) o a otra diferente (3ª persona).
Los posesivos también indican si hay un solo poseedor o varios poseedores.
Estos son los determinantes posesivos:
martes, 13 de febrero de 2018
viernes, 9 de febrero de 2018
miércoles, 24 de enero de 2018
ESPAÑA EN LA ÉPOCA MEDIEVAL
Empezamos la unidad 5 de Social Sciences donde vamos a conocer la historia de la España medieval. Hubo una época en donde musulmanes, cristianos y judíos convivían en paz. Pero todo esto cambió con la Reconquista...
Nos percataremos de las diferencias entre la vida en la zona cristiana y la vida en la zona árabe.
No obstante, primero necesitamos situar esta época en su momento dentro de la historia de la humanidad.
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